那麼，你記得我第二次檢查你時說的那個數字嗎？
我稍停片刻。4081592。
他吃了一驚。大多數人如果只聽一遍，是不可能記住這麼多數字的。你用了記憶術？
我搖了搖頭。沒有，連電話號碼我都懶得記，一直用自動撥號。
他起身走到一台終端前，敲了敲數字鍵。再試試這個數字。他讀了個十二位數，我重複給他。你能倒著背嗎？我又倒背出來。只見他皺了皺眉頭，開始往我的檔案裏輸入什麼東西。
我坐在精神病房診斷室裏一台電腦終端前，這個地方是胡珀醫生作智力測試用的。一堵牆上嵌進一面小小的鏡子，鏡子後面可能安有攝像機作記錄。我朝鏡子笑笑，揮揮手。每次我到自動取款機取款，總是對藏在機器裏面的攝像機微笑揮手。
胡珀醫生走進來，手裏拿著一份我的測試結果。嗨，利昂，你的測試結果非常好。兩個測試你都得了分。
我吃驚得張大了嘴。你開什麼玩笑。
沒有。沒有。他自己都有點難以置信，這個分數並不表明你答對了多少問題，只是意味著相對於常人
我知道是什麼意思。我心不在焉地說，讀中學時他們來測試我們，當時我只得了70分。分。我竭力在自己身上找出點高智商的跡象：高智商應該有什麼感覺？
他坐在桌子上，目光依然盯著打印出來的數據。你沒有上過大學，是嗎？
我的注意力給拉了回來。上過，不過沒有畢業，因為我對教育的看法和教授們不一致。
我明白了。也許他還以為我是成績不及格呢。唔，從那以後你顯然取得了很大進步。三分是自然發展：歲數大了，成熟了，七分是荷爾蒙K療法的結果。
好一個副作用。
這個嘛，你先別太高興。測試分數並不預示你在現實生活中就能夠得心應手。趁胡珀醫生沒注意，我翻了個白眼。發生了這麼神奇的事，他卻只能說這些陳辭濫調。我想再做一些測試，繼續觀察你這個病例。明天你能再來一次嗎？
我正埋頭修整一張全息圖，電話響了。接電話還是繼續工作，我著實猶豫了一陣，最後還是不情願地去接電話。我在編輯東西時，電話通常都讓答錄機接，但現在需要讓人知道我又恢複工作了。我在住院期間失去了許多業務：這是自由職業者必須承擔的風險之一。我拿起聽筒說：格雷科全息攝影制作公司，我是利昂格雷科。
利昂你好。我是傑瑞。
你好傑瑞。什麼事？我仍然在研究熒光屏上的圖像：是一對螺旋形齒輪，彼此咬合。比喻合作精神，這個比喻很陳腐，但客戶偏偏要用這個做廣告。
今晚想去看電影嗎？我和蘇、托裏要去看《金屬眼睛》。
今晚？哦，去不成。今晚漢寧劇場要上演最後一場女演員主演的獨角戲。齒牙的表面有些劃痕，看上去油乎乎的。我用光標凸顯齒面，然後輸入需要調整的參數。
什麼名字？
《對稱》，是獨角詩劇。我調整亮度，消除齒牙齧合處的一些陰影，想一塊去嗎？
是莎士比亞風格的獨白嗎？
過分了：亮度太強，邊沿的色彩太亮了。於是我為反光的強度設置了上限。不是，是一部意識流作品，四種韻律交替，抑揚格只是其中的一種。所有的評論家都稱之為風格十分顯著。
想不到你這麼喜歡詩歌。
我再次檢查了全部數字，然後讓計算機再次計算齧合模式。我一般不太喜歡詩歌，但這部劇好像真的挺有意思。想去嗎？
謝了，我還是去看電影吧。
那好，玩得開心點。也許下周我們可以聚聚。我們相互道了再見，掛上電話。我等著電腦結束二次計算。
突然，我又想起剛才發生的一切。以前我只要打電話，就無法同時做好編輯活兒。這次我卻能一心二用，輕而易舉。
這些驚喜會不會連綿不絕、始終如此？不做噩夢、身心放松之後，我首先注意到自己的閱讀速度加快了，理解力增加了。我的書架上有些書我一直想讀，卻苦於沒有時間，現在能夠飽覽了，連艱深的技術資料也能讀懂了。早在大學時代，我就接受了這樣一個現實：感興趣的東西很多，全部涉獵卻不可能。現在發現自己也許能夠做到，真讓人歡欣鼓舞。前幾天，我興高采烈地買了一大抱書回來。
現在又發現自己能夠一心二用，同時做好兩件事，從前絕不敢想像自己還有這個本事。我忍不住從書桌前站起來，放聲大叫，好像我心愛的棒球隊剛剛出人意料地打出一個本壘打。就是這個感覺。
神經病科主任醫師謝伊把我的病曆接過去了，估計他想搶頭功。我幾乎不認識他，可他那副模樣仿佛我是他多年的病人似的。
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