所有的圖像都是一只艾雲鳥、一個瑪納瓜、一只姆咪貓、一個網或者這四樣的組合。理查德認為這一切都源於這個行星的「標准生命」。他迷惑地看見瑪納瓜生在絲網裏：「為什麼姆咪貓把蛋下在這兒？為了保護嗎？」
理查德得出一個深刻的印象：這種網狀物是這個物種的主宰。顯示的圖像表明，姆咪貓和艾雲鳥完全屈從於這種網狀生物。「難道這些網狀物操縱著姆咪貓和艾雲鳥的思維嗎？它們之間究竟有什麼不可思議的共生關系？」
所有圖像排成一排，形成幾百個框架結構。圖像重複出現兩次後，纏在理查德身上的細線又松開，退回到那球結上。
網又織出一條通道，理查德能夠看見幾周前他進來的那道門。他想自己可能被解放了，激動片刻後又馬上失望了。只要他一挪動，那些細線就會又死死纏住他。
「這是為什麼？通道用來做什麼？」理查德滿腹疑慮。這時，三只姆咪貓從大門進來，中間一只斷了兩條腿，最後一節身體也被壓爆了，看樣子像是被大卡車撞了。旁邊的兩個夥伴把這只殘廢姆咪貓放在網上後就離開了。絲網很快又開始活動起來，包裹著新來者。
理查德離那只跛足姆咪貓有兩米遠，中間是片空地，既沒絲線也沒圖形，這是理查德以前從沒見過的。「又該我動腦筋了，這是什麼意思？難道說這張網是姆咪貓的醫生，就像艾雲鳥的醫生是姆咪貓？」
絲網嚴嚴實實地把受傷者包裹在一個繭裏，理查德周圍的中樞網結立即朝那個繭移去。
理查德打了個盹，醒來後看見中樞網結又回到他的身邊。那個繭解開了，幾乎就要消失了，姆咪貓也不見了，理查德心跳加速。
理查德還沒來得及考慮眼前發生的一切，那些中樞線很快又纏繞在他頭上，並在他腦中顯示出另一幅畫面。理查德看見五個人類士兵在艾雲鳥居住區的河流邊安營紮寨，正吃著東西，旁邊放著一排武器，還有兩挺機關槍。
出現在他腦海的第二個畫面是人類正在襲擊這個居住區，其中兩個場面令他毛骨悚然：一個是兩個人拍著手，祝賀擊落在空中飛翔的一只艾雲鳥；另一個是草地上有個巨大的洞，拋棄著幾只艾雲鳥的屍體，左邊還有個人正用小車推著兩只死鳥朝這邊走來。
理查德被他看到的畫面震驚了，他間自己；「這些畫面是什麼意思？為什麼我現在才看到這些？」他飛快地回想著在這個網中經歷的一切，突然得出一個震驚的結論：那只殘廢的姆咪貓一定是親眼目睹了畫面上所展現的一切，整個網狀生物把姆咪貓腦中的畫面搬移到了理查德的大腦中！
明白畫面的意思後，理查德更注意觀看每個細節。他所看到的侵略、擄掠的暴行讓他震驚、憤怒。最後，他還看見三個人類士兵襲擊了棕色圓柱體的艾雲鳥居住區，無一幸存。
「這些可憐的生物面臨滅頂之災。人啊，知道你們在做什麼嗎……」
理查德的眼裏突然湧上了淚水，意識到正是自己的種類在監視、屠殺著艾雲鳥。他感到從沒有過的悲哀。「不，不！」他無聲地呐喊道，「住手，住手！難道你們瞎了眼，看不到自己在幹什麼嗎？這些艾雲鳥和我們一樣也有思維，奇跡創造了它們，它們是我們的兄弟！」
這種鳥狀生物再次出現在理查德的記憶中。「是它們，是它們救了我。」他想著艾雲鳥不圖任何回報、幫助他飛過了園柱海。「哪兒又能找到善待艾雲鳥的人呢？」他苦澀地對自己說。
生活中的理查德絕不輕易落淚，但艾雲鳥的悲慘命運以及人類的殘酷卻讓他流淚了。他回想起進入艾雲鳥居住區的日日夜夜，尤其是那只受傷的姆咪貓傳遞給他的信息。「它們帶我參觀，然後又把我放到這兒……顯然它們想和我交流……這一切是為了什麼？」
淚水從理查德的眼中奪眶而出：「因為它們無處可逃，它們在乞求我的幫助。」
第六節
絲網中出現了一個大空隙，30個直徑50厘米的小網結在空隙旁邊形成一個直徑為50厘米的圓球。每個小網結都有一根很粗的絲線與圓球中心相連。開始，理查德沒看見圓球中有什麼。慢慢地，他看見幾百根細絲中包裹著一個綠色的小物體。
那東西慢慢長大，理查德終於看出這個網正在生成一個瑪納瓜。他驚呆了，怎麼也沒想到那只消失了的姆咪貓在這兒生下了蛋，而且用了這麼長的時間。「這兒肯定有細胞，一些非常微小的胚胎以某種方式在這兒被撫養……」
理查德又看到新生的瑪納瓜在離姆咪貓繭二十米遠處生成。「這個網狀生物把蛋從一個地方轉移到另一個地方，再用幾周的時間生成它們。」理查德想。
理查德終於慢慢得出了一個肯定的答案，他所目睹的生物現象比地球上任何一種生物現象都複雜得多。「難道這些瑪納瓜、姆咪貓和這張絲網是同類物種不同的生命表現形式嗎？」
理查德睡著又醒來，醒來後就仔細回顧他在這個居住區裏所看到的一切，搜尋著千百個答案。
理查德引以為豪的學術研究是他的「硬科學」，數學和物理是他最擅長的學科。他努力地試圖理解這個他已生活了數周的生物生命圈，為自己的無知感到惱怒。他多希望自己能多了解一些生物知識啊。「我該怎樣幫助它們？我無從下手。」
隨著時間的流逝，理查德想這些生物不僅學會了如何讀懂他的記憶，也學會了如何翻譯他的思想。
又過了幾天，有姆咪貓來拜訪他。他前面又出現了一條通往大門的通道。姆咪貓拿著他的衣服，招呼他走出來。
理查德試著向外移動，這次，這張網沒有再來縛住他了。理查德的雙腿有些顫抖，他穿好衣服，跟著姆咪貓走到棕色圓柱體的通道上。
大房間顯然經過了改裝，牆上畫著尚沒完工的巨型壁畫。理查德一看就知道這個畫房的作用：這是在告訴他該如何幫助這種生物的生存。顯然這些生物知道它們面臨著被人類毀滅的災難。壁畫向理查德提供了援救資料，但僅這些畫就足夠了嗎？
姆咪貓藝術家創作的璧畫精美絕倫。它們後兩只腳支撐著身體，用前四只腳進行創作。它們互相交談著，顯然在討論什麼。但這些藝術家們都很安靜、井然有序。
壁畫前半部內容是該外星生物的教科書，這可以幫助理查德更多地了解這些外星生物的整個生命過程。壁畫用了很多太陽和月亮來表示時間，從中理查德了解到姆咪貓的生命形式比絲網的生命形式短得多。他仍然無法理解這些圖解要傳達的意思。
顯然，每個瑪納瓜產生一個姆咪貓，絲網又產生瑪納瓜。理查德從沒在壁畫中看見過雙胞胎。但絲網與瑪納瓜的比例為多少，理查德不得而知。一幅圖中畫著12個不同的姆咪貓在一個大的絲網中，每一只都包裹在繭內。這說明了什麼？
理查德睡在離壁畫房不遠的一個小房間裏。他的姆咪貓老師每次連續3～4小時教他認識壁畫，學完以後他才可以吃飯、休息。有時理查德會瞟瞟那些還沒完成的下半部分壁畫。這時，房間裏的燈會立即熄滅。顯然，它們想讓他先了解它們的生物過程。