五
模擬偵破的進程進入到一個新的階段。
現在關鍵是看一看除了許雯之外，剩下的嫌疑人當中有哪一個有可能事先知道死者的聚會用意。
學員們好象覺得除了妄加猜測之外，別無良途。文靜知道這是因為學員們的破案經驗不足，造成思路不夠開闊。於是設法慢慢地引導。
她再三強調仔細琢磨死者的心理，語言，行為上的特徵，並暗示有可能找到突破點。
「死者的心理一個最大的特徵，就是扭曲。他放棄正常的方式解決投資的矛盾，而是處心積慮地策劃導演了這麼一出扭曲的悲喜劇。他認為他是居高臨下地操縱著一群木偶，他操縱著木偶的喜怒哀樂，換句話說，他一定是自鳴得意，格外欣賞自己的傑作。那麼，人在這種情形之下，會作出什麼樣的事情呢？」
「肯定會誇耀。」
「向誰誇耀呢？」
「許雯，或者別的什麼人。」
「許雯的口述表明，死者只是說要戲弄一下參加聚會的人，具體的作法並沒有告訴許雯，而且，誇耀得過於詳細，萬一許雯泄露出去，不就演不成了？」
「但是也不可能事先向被戲弄者誇耀呀？」
「也許可以換一個方式誇耀？」
文靜很高興大家的思路漸進正軌。
「什麼樣的方式？」
「比如日記呀，策劃書之類的文字性的東西？」
「這就對了，」文靜也開始興奮起來。「那麼下一步怎麼辦？」
「查找這類東西唄，」
「在哪兒找？」
「人的習慣，應該重點放在卧室或書房。」
「假定卧室沒有找到，」
「那只有在書房裡了。書櫃，書桌，還有……」
「會不會在微機里存檔了呢？」
文靜樂了，走過去打開微機，學員們一齊聚攏過來，從文檔目錄中發現有日記存檔，但是被加了密碼，必須破譯密碼才能打開文件。
文靜又開始啟發。
「個人密碼的設定，有一個規律，就是一般採用與自己密切相關的事或物，比如……」一邊說著，文靜一邊有意識地把目光轉向書桌上的一具蠍子的標本上面。
「蠍子，沒錯，死者在餐桌上大談特談蠍子，試試看？」
文靜把蠍子的英文輸進微機后，學員們忍不住高興得雀躍歡呼。文件被打開了。日記里有死者記錄的策劃的詳細步驟和過程，細緻到讓在場的學員們為之咋舌。
似乎所有的疑問都迎刃而解了。
案發當天，只有一個人接觸過微機。
客人們當中，只有一個人符合兇手的聯言條件。
具有犯罪動機，有作案時間，事先知道死者的意圖。
這個人就是──張濟。
學員們如釋重負，大家一邊興奮地談論著，一邊收拾著各自的東西，準備打道回府了。
文靜有點兒生氣了，表情異常嚴肅地大聲說：「你們準備回家了？真夠荒唐的。我什麼時候宣布可以下課啦？」
學員們驚詫的表情似乎在說，不下課還要做什麼呢？
「你們畢業以後，就要充實到偵破工作的第一線，如果案子搞到這一步就算是交差了，不是很荒唐的嗎？我們剛才所有的一切，都僅僅是警方對案情的一種分析，一種假設性的推斷，在沒有具體的證據的情況下，分析和推斷只能是一種假設性的真實。難道就憑假設性的真實就可以逮捕兇手了嗎？」
文靜停頓了一下，讓大家重新回到黑板前，在黑板上寫上「取證」兩個字，然後安排每一個學員把自己的取證設想和取證方向，方式寫在紙上面。
等到所有的人都交上來之後，文靜仔細地翻閱了一遍，然後講了起來。
「大家都想到向在場的人員取證，保齡球館的取證，但只有少數學員想到查證張濟的資金帳戶運轉情況，這說明有一部分學員還不夠細緻。當時警方是從三個方面取證。第一，現場再次勘查，特別是別墅周邊，結果在書房外面的草坪上找到了那隻空瓶子。第二，保齡球館的服務員證實張濟在保齡球館里使用過電話。第三，在場的許多人證實，死者去換衣服時，張濟去過書房。再順著電話的線索查證，張濟的電話是打給辦事處的會計的，內容有兩個，一個是問死者去沒去過辦事處，二是指令必須在下班前把帳上的三千萬巨款一次轉到他的作期貨的朋友帳上。案發後的第三天又一分不少地轉回來了。經那個朋友證實，張濟這一次賺了足足有一百多萬。」
「那麼張濟是怎麼承認的呢？」