朗讀最遙遠的微光第最遙遠的微光

陶慧珍忘記了敬禮，她就站在自己的學生們之間，像是一位母親。 她仰頭注視著五星紅旗徐徐升起，在風中獵獵展開，與藍的天形成鮮明的對比。 
大茶村小學的孩子們，臉蛋兒有的如櫻桃般泛紅，有的髒兮兮的黏住了土屑，仰望著鮮豔的五星紅旗神情專注，虔誠而又充滿驕傲，他們眯著眼睛，仿佛是看著自己親手放飛的鳥兒，它在至高處自由的飄，自由的飛。 
不知道什麼時候，李老和刀曉彤也加入了升旗儀式的陣營，兩個人站在最後方，注目鮮豔的五星紅旗，敬禮。 
刀曉彤學習著其他人的模樣，將一只皺皺巴巴的手掌舉過頭頂，她看著國旗，嘴角掛著一絲燦爛的笑，陶慧珍猜想她是隱約看到了北京、上海的城市天際線的輪廓。 
她的手像是在水裏泡的久了，滿是褶皺，但她完全不在乎自己的形象，她和娃們一樣，此時眼裏只有五星紅旗，她站的筆直，無畏無懼。 
禮畢。 
李老的聲音鏗鏘有力，滿是自豪的將國歌完整的唱完，渾濁的目光又在已經升到頂端的旗幟上停留了很大一會兒，才滿意的離去。 
每一次升國旗李老都不會缺席，李老走時就像來時一樣不發一言，這個時間，他又該去大茶村的山腳割野菜了。 
陶慧珍抿緊嘴巴，國歌的餘韻還在耳邊拉著長音，她看向操場外面，大茶村村寨的幾個傣鄉人，在柵欄外圍觀，他們肅然起敬的樣子，讓陶慧珍不由得再次仰頭注視國旗，它正飄的起勁兒呢。 
而頭上，正是早上八、九點鐘的太陽。 
「陶老師……紅領巾是五星紅旗的一角，可我的紅領巾被我弄髒了，洗不幹淨了。 」玉兒抱著陶慧珍說，她只有三年級。 每一個學習委員都是老師最好的幫手，也是最依賴老師的，玉兒對陶慧珍也不例外。 她抱著陶慧珍很傷心的哭了起來。 
有幾個孩子被感染，朝著陶慧珍圍了過來，以依賴的，粘稠的眼神看著陶慧珍。 
孩子們的紅領巾都皺皺巴巴的，有些被鋼筆水侵染過。 這些紅領巾和他們用的課本一樣，來自縣中心小學的學生，是王科員收集來的。 
陶慧珍朝玉兒眨眨眼：「紅領巾雖然髒了，可它仍然是鮮豔的，它代表的精神和象征不會因為弄髒就被埋沒，以後注意點就沒事了。 玉兒怎麼這麼愛哭呀？」
「陶老師……」玉兒把臉埋進陶慧珍的腰間，蹭了蹭。 
「陶老師，聽說你以前是一名舞蹈演員嘛，你為我們才來了傣鄉，還放棄了你的事業。 」
「老師，我聽說你在傣鄉吃不慣住不慣，老師您辛苦了。 」
聽著學生你一言我一語的講起話來，陶慧珍把懷裏的玉兒抱的更緊，她不需要任何感謝，更談不上放棄了什麼，舍棄了什麼。 這條路是她心甘情願選擇的，如果不讓她這麼做，才是難為她。 
她也不是抱著同情心在敦促自己，她是為教育而教育。 教育不是感情問題，是硬核的，人類發展中的基礎問題。 她只是希望，每一個適齡的孩子，都能夠有機會學習，不再面露迷茫。 
「老師。 」巫慧妍打開手掌，她掌心有一個很小的紙包，小心翼翼的在陶慧珍面前打開，裏面是兩顆透明的冰糖，她竊喜的說道：「那天呢，椅子塌掉讓我摔了一個跤，阿媽看到我腿上青了一大塊，心疼的給我包了三塊冰糖，我昨天睡覺含了一塊兒，很甜呢，給你一塊。 」
三塊冰糖。 
陶慧珍嘴角囁嚅，不斷地重複著這句話，她像巫慧妍這麼大的時候，也含過冰糖，那種甜，是蜜一樣的甜，能甜到心裏去，可是眼下，她怎麼也想不到那種甜味兒了。 同樣的冰糖，在不一樣的環境，不一樣的年代，味道也會改變。 
巫慧妍的手一直向前伸著，兩塊冰糖幹淨無暇，像是兩顆鑽石一樣珍貴。 同樣，它在陶慧珍的眼裏，有著相當的重量。 
陶慧珍再一次感覺到，她其實能做的並不多，僅僅是一點點微小的東西，但好在，她知道在另外的地方，都有像她一樣的人，在做著同樣的微小的努力，如果將所有的微弱的改變疊加在一起，那改變將是無窮大的。 
將一支火把在大山深處的某一點點燃，它發出的光亮微乎其微，不足以照亮偌大的山穀，不過，同樣在每一個山穀都點亮一支火把，從遙遠的太空看，這些火把卻能照亮整個地球。 
陶慧珍從巫慧妍的手裏捏起一塊冰糖，放在舌尖上含著，真的很甜。 
「巫慧妍，你腿還疼嗎？」陶慧珍問。 
「不疼了。 吃了冰糖就好啦。 」
阿亮黑漆漆的眼珠，始終盯著那兩塊兒冰糖，他凝視著陶慧珍的嘴巴，想象著那甜味兒，咽了一口口水，酸溜溜的說：「我摔跤了阿爸也不給我包冰糖。 」
「你阿爸不舍得給你吃吧？冰糖可是好東西。 」一個學生揉了揉臉說。 
「胡說，我家根本就沒冰糖。 」阿亮轉頭回看那個學生。 
陶慧珍盯著頭頂飄動的五星紅旗發呆，心裏惦記著今天的課程，做了好一會兒思想鬥爭，她才下定決心的說：「老師給你買好吃的好不好？我們現在就去小賣部。 阿亮你來帶路。 」

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《最遙遠的微光》