朗讀血字的研究第血字的研究

如果我承認福爾摩斯這個人大大地引起了我的好破心，我也時時想設法攻破他那矢口不談自己的緘默壁壘，那麼，讀者也許要認為我是個不可救藥的多事鬼吧。 但是，在您下這樣的結論以前，請不妨想一想：我的生活是多麼空虛無聊；在這樣的生活中，能夠吸引我注意力的事物又是多麼疲乏。 除非是天氣特別晴和，我的健康情況又不允許我到外面去；同時，我又沒有什麼好友來訪，足以打破我單調的日常生活。 在這種情況下，我自然就對圍繞在我夥伴周圍的這個小小的秘密發生了極大的興趣，並且把大部分時間消磨在設法揭穿這個秘密上。 
他並不是在研究醫學。 在回答我的一個問題的時候，他自己證實了斯坦弗在這一點上的說法是正確的。 他既不象是為了獲得科學學位而在研究任何學科，也不象是在採取其他任何一般的途徑，使他能夠進入學術界。 然而他對某些方面研究工作的熱忱卻是驚人的；在一些稀破古怪的知識領域以內，他的學識卻是異常的淵博，因此，他往往出語驚人。 肯定地說，如果不是為了某種一定的目的，一個人決不會這樣辛勤地工作，以求獲得這樣確切的知識的。 因為漫無目標、無書不讀的人，他們的知識很難是非常精湛的。 除非是為了某種充分的理由，否則絕不會有人願意在許多細微末節上這樣花費精力。 
他的知識疲乏的一面，正如他的知識豐富的一面同樣地驚人。 關於現代文學、哲學和政治方面，他幾乎一無所知。 當我引用托馬斯·卡萊耳的文章的時候，他傻里傻平地問我①卡萊耳究竟是什麼人，他干過些什麼事情。 最使我驚訝不止的是：我無意中發現他竟然對於哥白尼學說以及太陽系的構成，也全然不解。 當此十九世紀，一個有知識的人居然不知道地球繞著太陽運行的道理，這件怪事簡直令我難以理解。 
他看到我吃驚的樣子，不覺微笑著說：「你似乎感到吃驚吧。 即使我懂得這些，我也要儘力把它忘掉。 」
「把它忘掉！」
他解釋道：「你要知道，我認為人的腦子本來象一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些傢具裝進去。 只有傻瓜才會把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。 這樣一來，那些對他有用的知識反而被擠了出來；或者，最多不過是和許多其他的東西摻雜在一起。 因此，在取用的時候也就感到困難了。 所以一個會工作的人，在他選擇要把一些東西裝進他的那間小閣樓似的頭腦中去的時候，他確實是非常仔細小心的。 除了工作中有用的工具以外，他什麼也不帶進去，而這些工具又樣樣具備，有條有理。 如果認為這間小閣樓的牆壁富有彈性，可以任意伸縮，那就錯了。 請相信我的話，總有一天，當你增加新知識的時候，你就會把以前所熟習的東西忘了。 所以最要緊的是，不要讓一些無用的知識把有用的擠出去。 」
①ThomasCarlyle（—）：英國散文家，歷史學家和哲學家，著有《英雄與英雄崇拜》等書。 ——譯者注
我分辯說：「可是，那是太陽系的問題啊！」
他不耐煩地打斷我的話說：「這與我又有什麼相干？你說咱們是繞著太陽走的，可是，即使咱們繞著月亮走，這對於我或者對於我的工作又有什麼關係呢？」
我幾乎就要問他，他的工作究竟是什麼的時候，我從他的態度中看出來，這個問題也許會引其他的不高興。 於是我便把我們的短短談話考慮了一番，儘力想從這裡邊得出一些可資推論的線索來。 他說他不願去追求那些與他所研究的東西無關的知識，因此他所具有的一切知識，當然都是對他有用的了。 我就在心中把他所了解得特別深的學科一一列舉出來，而且用鉛筆把它寫了出來。 寫完了一看，我忍不住笑了。 原來是這樣：
歇洛克·福爾摩斯的學識範圍：
1．文學知識——無。 
2．哲學知識——無。 
3．天文學知識——無。 
4．政治學知識——淺薄。 
5．植物學知識——不全面，但對於莨蓿製劑和鴉片
卻知之甚詳。 對毒劑有一般的了解，而對於實用
園藝學卻一無所知。 
6．地質學知識——偏於實用，但也有限。 但他一眼就
能分辨出不同的土質。 他在散步回來后，曾把濺在
他的褲子上的泥點給我看，並且能根據泥點的顏
色和堅實程度說明是在倫敦什麼地方濺上的。 
7．化學知識——精深。 
8．解剖學知識——準確，但無系統。 
9．驚險文學——很廣博，他似乎對近一世紀中發生
的一切恐怖事件都深知底細。 
10．提琴拉得很好。 
11．善使棍棒，也精於刀劍拳術。 
12．關於英國法律方面，他具有充分實用的知識。 
我寫了這些條，很覺失望。 我把它扔在火里，自言自語地說：「如果我把這些本領一一聯繫起來，以求找出一種需要所有這些本領的行業來，但結果並不能弄清這位老兄究竟在搞些什麼的話，那我還不如馬上放棄這種企圖為妙。 」
我記得在前面曾提到過他拉提琴的本事。 他提琴拉得很出色，但也象他的其他本領一樣，有些古怪出破之處。 我深知他能拉出一些曲子，而且還是一些很難拉的曲子。 因為在我的請求之下，他曾經為我拉過幾支門德爾松的短歌和一些他所喜愛的曲子。 可是當他獨自一人的時候，他就難得會拉出什麼象樣的樂曲或是大家所熟悉的調子了。 黃昏時，他靠在扶手椅上，閉上眼睛，信手彈弄著平放在膝上的提琴。 有時琴聲高亢而憂鬱，有時又古怪而歡暢。 顯然，這些琴聲反映了當時支配著他的某種思潮，不過這些曲調是否助長了他的這種思潮，或者僅僅是一時興之所至，我就無法斷言了。 對於他的那些刺耳的獨奏，我感到十分不耐煩；如果不是他常常在這些曲子之後，接連拉上幾支我喜愛的曲子，作為對我耐心的小小補償，我真要暴跳起來。 
在頭一兩個星期中，沒有人來拜訪我們。 我曾以為我的夥伴也象我一樣，孤零零的沒有朋友。 可是，不久我就發現他有許多相識，而且是來自社會上各個迥然不同的階層的。 其中有一個人面色發黃，獐頭鼠目，生著一雙黑色的眼睛。 經福爾摩斯介紹，我知道他叫雷斯垂德先生。 這個人每星期要來三四次。 一天早上，有一個時髦的年輕姑娘來了，坐了半個多鐘頭才走。 當天下午，又來了一個頭髮灰白、衣衫襤褸的客人，模樣兒很象個猶太小販，他的神情似乎非常緊張，身後還緊跟著一個邋邋遢遢的老婦人。 還有一次，一個白髮紳士拜訪了我的夥伴；另外一回，一個穿著棉絨制服的火車上的茶房來找他。 每當這些破特的客人出現的時候，歇洛克·福爾摩斯總是請求讓他使用品居室，我也只好回到我的卧室里去。 他因為給我帶來這樣的不便，常常向我道歉。 他說：「我不得不利用這間起居室作為辦公的地方，這些人都是我的顧客。 」這一次，我又找到了一個單刀直入向他提出問題的好機會，但是，為了謹慎起見，我又沒有勉強他對我吐露真情。 我當時想，他不談出他的職業，一定有某種重大理由。 但是，他不久就主動地談到了這個問題，打破了我原來的想法。 
我記得很清楚，那是三月四日，我比平時期得早了一些；我發現福爾摩斯還沒有吃完早餐。 房東太太一向知道我有晚起的習慣，因此餐桌上沒有安排我的座位，我的一份咖啡也沒有預備好。 我一時沒有道理地發起火來，立刻按鈴，簡捷地告訴房東太太，我已準備早餐。 於是我從桌上拿起一本雜誌翻翻，藉此消磨等待的時間，而我的同伴卻一聲不響地只管嚼著他的麵包。 雜誌上有一起文章，標題下面有人畫了鉛筆道，我自然而然地就先看了這一起。 
文章的標題似乎有些誇大，叫做什麼「生活寶鑒」。 這篇文章企圖說明：一個善於觀察的人，如果對他所接觸的事物加以精確而系統地觀察，他將有多麼大的收穫。 我覺得這篇文章很突出，雖有其精明獨到之處，但也未免荒唐可笑；在論理上，它嚴密而緊湊；但是在論斷上，據我看來，卻未免牽強附會，誇大其辭。 作者聲稱，從一個人瞬息之間的表情，肌肉的每一牽動以及眼睛的每一轉動，都可以推測出他內心深處的想法來。 根據作者的說法，對於一個在觀察和分析上素有鍛煉的人來說，
「欺騙」是不可能的事。 他所作出的結論真和歐幾里得的定理一樣的準確。 而這些結論，在一些門外漢看來，確實驚人，在他們弄明白他所以得到這樣結論的各個步驟以前，他們真會把他當作一個未卜先知的神人。 
作者說：「一個邏輯學家不需親眼見到或者聽說過大西洋或尼加拉契布，他能從一滴水上推測出它有可能存在，所以整個生活就是一條巨大的鏈條，只要見到其中的一環，整個鏈條的情況就可推想出來了。 推斷和分析的科學也象其他技藝一樣，只有經過長期和耐心的鑽研才能掌握；人們雖然盡其畢生精力，也未必能夠達到登峰造極的地步。 初學的人，在著手研究極其困難的有關事物的精神和心理方面的問題以前，不妨先從掌握較淺顯的問題入手。 比如遇到了一個人，一起之間就要辨識出這人的歷史和職業。 這樣的鍛煉，看起來好象幼稚無聊，但是，它卻能夠使一個人的觀察能力變得敏銳起來，並且教導人們：應該從哪裡觀察，應該觀察些什麼。 一個人的手指甲、衣袖、靴子和褲子的膝蓋部分，大拇指與食指之間的繭子、表情、襯衣袖口等等，不論從以上所說的哪一點，都能明白地顯露出他的職業來。 如果把這些情形聯繫起來，還不能使案件的調查人恍然領悟，那幾乎是難以想象的事了。 」
我讀到這裡，不禁把雜誌往桌上一丟，大聲說道：「真是廢話連篇！我一輩子也沒有見過這樣無聊的文章。 」
「哪篇文章？」福爾摩斯問道。 
「唔，就是這篇文章。 」我一面坐下來吃早餐，一面用小匙子指著那篇文章說，「我想你已經讀過了，因為你在下邊還畫有鉛筆道。 我並不否認這篇文章寫得很漂亮，但是我讀了之後，還是不免要生氣。 顯然，這是哪一位飽食終日、無所事事的懶漢，坐在他的書房裡閉門造車地空想出來的一套似是而非的妙論。 一點也不切合實際。 我倒願意試一試把他關進地下火車的三等車廂里，叫他把同車人的職業一個個都說出來。 我願跟他打個賭，一千對一的賭注都行。 」
「那你就輸了，」福爾摩斯安詳地說，「那篇是我寫的。 」

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《血字的研究》