「是的。」
她在電話那邊笑了很久：「你學小提琴？你忘了你五音不全的嗎？你唱歌也走音。你知不知道小提琴是最容易走音的？」
我對著一面鏡子，把小提琴搭在肩上，把弓放在琴弦上，象所有蜚聲國際的小提琴家那樣，拉得非常投入。
我拉小提琴的樣子，真的好看？
迪之很快便替我找到一位小提琴老師。他有二十年教學經驗，曾經教出一位年僅八歲的小提琴神童，很多人都慕名拜師。
小提琴老師姓楊，名韻樂。名字倒轉來念，是「樂韻揚」，跟他的職業很配合。他長得比一個大提琴略為高一些，那也許是他只能拉小提琴的原因。雖然在自己家裏上課，他仍然穿著整齊西裝，舉止優雅。他可能是一位美男子－－二十年前。我敢肯定他戴了假發，我看不到他有明顯的發線。他收取那麼昂貴的學費，也不去造一個質素高一些的假發，太吝嗇了。牆上掛滿他與學生的合照，他的學生都是小孩子，我肯定是最老的一個。雖然在迪之面前充滿自信，其實我一點信心都沒有，我天生五音不全，以為自己一生跟音樂絕緣，卻想不到竟然會為了一個男人，學起音樂來。
等待的時候，楊韻樂的另一位學生來到，原來我不是最老的一個，那個男人接近三十歲，他戴著一副鏡片很厚的眼鏡，眼睛小得象兩顆蠶豆，他最少有二千度近視。我們閑聊起來，我問他為什麼來學小提琴，他說他跟朋友打賭，要在一年內學會一種樂器。
「在小提琴和二胡之間，我選擇了學小提琴。」近視眼跟我說。我認為他作了明智的選擇。他那個樣子，如果還拉起二胡來，會象失明人士。
「那你為什麼學小提琴？」他問我。
「為了愛情。」我甜蜜地告訴一個陌生人。
第一節小提琴課正式開始，楊韻樂很仔細地審視我的小提琴。
「初學者用不著這麼好的琴。」他非常惋惜，好象我會糟蹋這個琴。
「就是因為這個琴，我才來上課。」我說。
「好！現在我們開始第一課。我要先告訴你，我很嚴格，所謂嚴師出高徒。」
「我什麼時候才可以學會拉一首歌？」那是我最關心的問題。
他臉色一沉：「我這個不是速成班。」
「你應該－－」他說。
我把小提琴搭在肩上，准備跟著他的說話去做：「我應該怎樣？」
「你應該先交學費。」
是的，我忘了交學費。楊韻樂倒是一個十分市儈的音樂家。
「第一節課，我只教你拉空弦。你試試隨便拉一下。」
我把弓放在琴弦上拉了一下，十分刺耳，我自己也給自己嚇了一跳，楊韻樂卻若無其事。他已經見慣這種場面。
「楊老師，我得先告訴你，我是五音不全的。」我跟他事先聲明。
「二十年來，我教過無數學生，神童也教出幾個，沒有人難倒我。」他高傲地說。
第一節課，我學拉小提琴的基本動作。楊家課室的一面牆全鑲上鏡子，我看著自己拉小提琴的樣子，想象有一天，我會和林方文來一個小提琴與口琴的情侶大合奏。
「你為什麼來學小提琴？」他問我。
「為了愛情。」我說。
「好，這個動力非常好。如果沒有被拋棄的話，你一定學會。」他說。
「現在年輕人真幸福！」楊韻樂歎息，「可以為愛情學一件東西。那時，我為生活而學小提琴。」
「那好。生活是更好的動力。」我說，「如果沒有死掉的話。」
我沒有把學小提琴的事告訴林方文，我想給他一個意外驚喜。
第二節課，我開始學拉一首歌，是小學一年級時唱的「TwinkleTwinkleLittleStar」。我依然走音得很厲害，令人毛骨悚然。