朗讀逃亡犯報告第逃亡犯報告

遠遠的就有一種煙草特有的氣味。 
「陳校長早。 」
吳小雨也摸出一支點上，遠遠地打個招呼。 
別誤會，這兒沒有軍校，借用武裝部車庫，這裏開辦了一家小小的職業培訓學校。 
這可真是個小學校。 
比如說他是除開校長外的二號人物，有兩名共同的下屬，辦公室接待和一位做飯的阿姨。 
校長隨手丟掉煙頭撚滅，笑了笑便上了樓，上午他得上課。 校長是個話不多的人，人倒是很平和，學校也並非他的產業，大家都是給人打工，相處還算愉快。 
時候還早，吳小雨便靠在鐵門旁掛著的「湘成電腦學校」的牌子慢慢吸手中那只煙，偶爾和三三兩兩上樓的學生點頭招呼一下。 
糾正一下，吳小雨從沒把他們當成學生。 
他們這幫「混的差的小混混就是這麼和朋友們談起的般在這裏呆上幾個月或者一年然後繼續到更加廣闊的地方去續混。 
吳小雨也沒把自己當成老師。 
他是正規大學本科畢業沒錯，但就讀的大學不是師範，學的專業也並非計算機。 你能指望一個學金融的老師教學生們學好電腦嗎？
「平面廣告設計」就是他目前教學的內容。 
他精通的內容相當廣泛，廣告設計，海報設計，電影特技，服裝，印刷出版等等包羅萬象怪。 
聽完他主講的所有課時，誰要是敢說他學會了安裝若幹廣告應用軟件之外的內容，那這位學生肯定是國家級的瑰寶，流落民間的天才。 
第三章　最後一天（二）
微風拂過，帶著早春的寒氣，煙絲繚繞，吳小雨忽然有點傷感。 
我就這樣消逝著，隨風而動，教不知所謂的人，教不知所謂的課，這一切除了能讓我混個溫飽，還有什麼意義？是什麼時候開始，我漸漸有這些**頭的？
這種傷感完全沒有必要，他很快就可以過上波瀾壯闊的生活。 不管他是否願意。 
當視線範圍內的最後一位學生走進樓梯，他關上了鐵門，跟著上樓。 
她叫葉靈，吳小雨盯著前面搖曳圓滑的臀部，口中有點緊。 除了男生和難看的女生之外，他能記住所有其他學生的名字。 
葉靈十八歲以合法進行靈與肉的交流，從心理到生理全面教授而不受制裁的年齡分界線。 
這也是吳小雨最喜歡教導的類型，她總是每天最後一個上樓（多好的詞，如果是早一些年代，她上的面大約還可以加上春花，麗春這一類的美好修飾）。 
根據吳小雨平時對女生宿舍樓的實地考察方稱呼是衛生檢查。 葉靈平時在宿舍中最大的愛好便是認真學習。 那可真是夠認真的，專心致志，心無旁鷲，全身心投入到各種瘦身美白雜志上。 
吳小雨惡狠狠地盯著那個上了二樓,繼續目送它搖擺著，直到進了機房才依依不舍地收回目光。 
二樓一字排開分為五個房間。 正遠遠傳來陳校長塑料普通話的分屏教室最接近末端，也最接近廁所，這並不是想說明教室氣味很差，因為兩者的氣味本來就差不多。 
剩下的四間都是同樣的格局，靠牆擺著大約二十台電腦。 像是網吧改成的學校，也像是學校改成的網吧，連鍵盤鼠標都是網吧淘汰的二手貨。 
五顏六色的顯示器，各式各樣的主機。 只要某個學生動作稍微大些碰到了機箱，那就活該吳小雨倒黴了。 
他得鑽進桌子底下，忍著餿味，汗臭，腳臭，摸著瓜子，袋子，早上吃剩的包子，在密密麻麻的線路中掙紮。 
那簡直就是玩一盤現場版的生化危機！
這可不是個好玩的事，苦難的記憶讓吳小雨打了個寒戰。 現在是招生淡季，學生很少，他找個沒人的機房坐下，摸出電話，舉到眼前時已經打開了小說面板。

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《逃亡犯報告》